학교 밖 현실이야기!

* 누구의 손에 자랐든 아이들이 존재하는 작은 세상에서는 부당한 대우만큼 예민하게 받아들여지고 예민하게 느껴지는 건 없다. * 누나가 날 손수 길렀다고 해서 날 바보로 기를 권리는 없다고 확신했다. * 아이가 자꾸만 뭔가를 숨기려 한다면, 그것은 아이의 마음속에 이해받지 못할 거라는 두려움이 당시 내 마음속에 숨어 있던 두려움만큼 크게 자리 잡고 있기 때문이다. * 천박하고 무식한 사람도 고상하고 유식한 사람으로 발전할 수 있다는 건 분명해! * 성실하게 살면서 고상한 사람이 될 수 없으면, 비뚤어지게 살면서 그런 사람이 될 수는 더더욱 없어. * 자기 집을 부끄러워하는 건 몹시 비참한 일이다. * 마음이 신사가 아닌 사람은 태도 면에서 진정한 신사가 될 수 없다는 게 있거든. 우리 아버지는 아무리 겉치..

* 사람들은 남을 가르칠 때 가장 큰 깨달음을 얻는 속성이 있다. * 일이라는 것은 결국 인생의 궁극적인 목적을 달성하기 위한 수단일 뿐이지 않습니까! * 무슨 일에든 의문을 품는다는 건 좋은 태도지. 그 의문에 대한 대답을 열린 마음으로 받아들일 준비가 되어 있다면 말이야. * 얼마나 오래 사는지는 중요하지 않습니다. 어떻게 사느냐가 중요하죠. 내가 깨달은 지혜를 후대에 물려주는 삶..... 그것만이 진정 가치 있는 삶입니다.

* 위기에서 스스로의 운명을 남이 정하지 않도록 미리 준비해야 한다. * 과거를 돌아볼수록 더욱 먼 미래가 보인다. (윈스턴 처칠) * 덕행 없는 공포는 파멸을, 공포 없는 덕행은 무기력을 부른다. * 먼저 문제의 핵심을 파악한 다음 군더더기를 벗기고, 개념이 더할 수 없이 뚜렷하고 최종적일 때까지 생각을 발전시킨 뒤에, 그것을 표현할 가장 적합한 언어를 골라 썼다. (메테르니히가 나폴레옹을 보고 한 말) * 나폴에옹이 치른 수많은 전투 가운데 같은 방식으로 싸운 것이 없다. * 인간의 야심은 편하고 즐거운 것을 바라는 마음이 아니라 허영심에서 나온다. * .... 누구든 정상에 오를 희망을 가질 수 있다면 기꺼이 평등을 버릴것이다. .... 중요한 것은 모두에게 신분상승의 기회를 주는 일이다. * '천..

* 문제는 세계가 아니라, 상대방과의 관계 안에 있는 그대이며, 그것이 문제를 만들어낸다. 그리고 그 문제가 확장되면 세계의 문제가 된다. (1949 콜롬보에서) * 관계의 복잡성을 이해하려면 신중하게 인내하고 진지해져야 한다. * 이상적인 행위란 없다. 행위란 매 순간 았는 그대로의 모습을 보여주는 것이며, 매 순간 어떻게 처신하는가 하는 것이다. * 지금 우리는 단순히 반복만 하는 녹음기이며, 가끔씩 압력을 받으면 음반을 바구기도 하지만, 대개는 언제나 같은 곡만 틀로 있다. 이런 끊임없는 반복, 영원히 지속되는 전통, 그것이 온갖 복잡한 것들을 포함하고 있는 문제의 근원이다. * 과거는 언제나 현재에 그림자를 드리우고 있다. * 상호 필요에 바탕을 둔 관계는 갈등만 일으킨다. * 그대들 한 사람 한..

* 성공을 찾지 말고, 성공을 이루도록 의식적이고 계획적으로 노력하라. * 우리는 사람들에게 아무것도 가르칠 수 없다. 다만 무엇인가를 발견하도록 도울 수 있을 뿐이다. (갈릴레오) * 배 한 척을 만들려거든 사람들을 불러 모아 나무를 해오게 하거나 이런 저런 일을 시키려 하지 말고 끝없이 망망한 바다에 대한 동경을 심어주어라. (생텍쥐페리) * 항상 옭은 일을 하라. 그러면 몇몇 사람들은 기뻐하고, 나머지는 모두 깜짝 놀랄 것이다. (마크 트웨인) * 명성은 책임빌 필요 없지만 인격은 책임져야 한다. (웨인 다이어) * 추구하는 가치가 분명하면 결정을 내리기 쉽다. (로이 디즈니) * 우리는 지나가는 배들의 불빛이 아니라, 별을 따라 항로를 정하는 법을 배워야 한다. (오마르 브래들리) * 공공의 척도..